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    以评促教,持续改进--学院举行“教学质量奖”评审会

    发布时间:2024-01-20  作者:  浏览次数:

    (通讯员 廖英飞)为贯彻落实教育思想大讨论,提升学院教育教学质量,引导教师践行教书育人使命,1月18日,在新化学楼A102报告厅举行化学学院2023年度教学质量奖评审会。学院党政班子、系班子及全体教职员工参加会议,会议由副院长曹敏惠主持。

    会议伊始,副院长曹敏惠宣读学校教学质量评价办法的相关精神,并介绍本次会议的流程,强调教学质量评审的意义和重要性,并细致解读了教师教学质量评审的细则及评审任务的分工。学院就教学质量优秀奖、优秀导师奖、教学管理奖、实践教学奖进行了汇报评审,全院14位参赛教师进行汇报,分享了在教书育人、教学改革创新、人才培养、科研创新和实践教学等方面的经验与成绩,老师们凭借扎实的专业理论知识、深厚的教学基本功、形式多样的教学方式,呈现了一堂生动的立德树人、融合发展大课,令现场老师们动容。

    各位评委老师就教师们的汇报进行详细的指导,包括教师的教学态度、教学方法、教学效果、汇报展示的细节等多个方面,帮助他们不断改进完善。经由院系班子、院教学指导委员会、教师代表组织的评审团评审,评选出推荐名单参加学校教学质量优秀奖、优秀导师奖、教学管理奖、实践教学奖。

    学院党委书记涂俊才对本次评选组织工作给予了充分肯定,对14名参评教师爱岗敬业、潜心教学、注重教学反思和教学研究的精神表示赞许。他强调,“希望老师们能充分利用线上线下资源,继续创新教学方法,提升教学质量,进一步将教研、科研成果融入课堂实践,不断为我校人才培养做出新的贡献。”

    教学质量奖的评选,是一次精彩的课堂盛宴,更是一次相互学习、相互促进的交流,旨在激励教师进一步丰富教学手段,转变传统教学模式,积极打造有效课堂,为助力提高课堂教学效果、提升学院人才培养质量发挥积极的导向作用。


    (编辑:廖英飞  审核:曹敏惠)

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